Collège Jean-Baptiste Poquelin
6, rue Molière 75001 PARIS
Histoire du Musée d'Orsay par Alexis et Geoffroy Alexis et Geoffroy Alexis et Geoffroy Gaël et Côme Félix et Valentine Félix et Valentine Émile et Mathieu Ariane Pan et oursons par Clémence Cette sculpture en marbre s’intitule « Pan et ourson », elle a été réalisée par Emmanuel Frémiet en 1867. Cette œuvre a rejoint la collection... Lire la Suite →
Après avoir participé aux campagnes menées par le musée du Louvre pour les restaurations de la Victoire de Samothrace et de l'arc de triomphe du Carrousel, ainsi qu'à celle destinée à l'achat de L'Amour essayant une de ses flèches de Jacques Saly, les latinistes et hellénistes du collège ont pour la quatrième fois fait œuvre... Lire la Suite →
Lors du dernier cours, les latinistes et hellénistes de troisième ont décerné, comme chaque année, les "Poquelins". Neuf spectacles étaient en compétition. Le magnifique travail de Satoshi Miyagi à partir d'un épisode du Mahabharata a été plébiscité, puisqu'il a reçu deux Poquelins : celui de la meilleure mise en scène et celui du meilleur spectacle pour... Lire la Suite →
Voici les 8 spectacles d'ores et déjà réservés pour cette année scolaire, ainsi que quelques indications sur la façon dont ils seront exploités en cours et prolongés par des visites dans les musées. Cette liste n'est pas exhaustive, d'autres opportunités pouvant se présenter ! - le jeudi 3 octobre à 20h30 au théâtre de La Scala :... Lire la Suite →
Après avoir vu au théâtre 71 de Malakoff le spectacle d'Omar Porras, d'après Amour et Psyché de Molière et Lully, les latinistes et hellénistes de troisième se sont rendus au musée du Louvre afin de faire un parcours consacré à Cupidon. Ce parcours les a conduits du département des Antiquités grecques et romaines, où ils... Lire la Suite →
Cette année, les latinistes et hellénistes de troisième ont eu l'occasion d'étudier le mythe d'Orphée. Ils ont assisté à une représentation de l'Orphée et Eurydice de Gluck à l'Opéra-Comique, puis fait un parcours au musée du Louvre centré sur la figure du poète thrace. Ils l'ont ensuite retrouvé au musée d'Orsay, au musée Gustave Moreau... Lire la Suite →
Les latinistes de cinquième A se sont rendus aux portes Saint-Denis et Saint-Martin, deux arcs de triomphe - on l'oublie souvent - élevés à la gloire de Louis XIV, vainqueur des guerres de Hollande. Ils ont relevé les inscriptions latines qui furent ensuite traduites en classe et ont observé les reliefs : ils ont ainsi... Lire la Suite →
Les latinistes et hellénistes de troisième se sont rendus à l'hôtel Biron pour une visite centrée sur l'influence de l'Antique dans l'œuvre de Rodin. En rencontrant, au détour des salles, la Danaïde, Andromède, Psyché, Galatée et bien d'autres, ils ont pu constater que le sculpteur avait abondamment puisé dans la mythologie pour nourrir son imaginaire. Mais... Lire la Suite →
Les latinistes et hellénistes de troisième se sont tous rendus au musée Gustave Moreau pour une visite consacrée à l'inspiration antique chez le peintre. Ils ont ainsi découvert ce lieu magnifique et tranquille qu'est la demeure de l'artiste : il avait lui-même souhaité la transformer en musée et consacra ses dernières années à l'aménager et... Lire la Suite →
Les latinistes de quatrième ont découvert, au cours d'une promenade dans le jardin des Tuileries, un certain nombre d'œuvres en relation avec l'Antiquité : copies d'antiques célèbres, réalisées pour le roi Louis XIV et destinées initialement au parc de Versailles ou de Marly ; œuvres néoclassiques et académiques du XIXe. Dieux, héros mythologiques, grands hommes... Lire la Suite →
Le 5 ou le 6 décembre, selon leur classe, les latinistes de quatrième sont partis en quête des vestiges de la Lutèce romaine, chef-lieu du peuple des Parisii. Ils se sont tout d'abord rendus aux arènes, bel exemple d'amphithéâtre gallo-romain à caractère mixte, destiné à la fois aux représentations théâtrales et aux combats de gladiateurs.... Lire la Suite →
Dans le cadre d'un EPI Histoire - Langues et cultures de l'Antiquité, les trois classes de cinquième se sont rendues en décembre à la Petite Galerie du Louvre, espace du musée dédié à des expositions temporaires destinées au jeune public. Pendant une heure trente, par équipes de cinq ou six et munis d'un questionnaire, les... Lire la Suite →
Pour la troisième fois, après la restauration de la Victoire de Samothrace et l'achat de L'Amour essayant une de ses flèche de Jacques Saly, les latinistes du collège ont participé à une campagne de mécénat du musée du Louvre concernant une œuvre en relation avec l'Antiquité. La somme de 182€ a été réunie et versée au musée pour la... Lire la Suite →
En prolongement du spectacle Didon et Énée de Purcell vu au théâtre de l'Athénée et en complément de l'étude, menée en classe, d'un extrait du chant IV de l'Énéide de Virgile, les latinistes de troisième se sont rendus au musée du Louvre pour un parcours autour de la malheureuse reine de Carthage abandonnée par Énée. Ils ont découvert... Lire la Suite →
Οὔτοι συνέχθειν, ἀλλὰ συμφιλεῖν ἔφυν. Je suis née pour partager l'amour, non la haine. Antigone, vers 522 Parallèlement à l'étude, menée en cours de français, de l'Antigone d'Anouilh, les élèves de 4B ont travaillé la tragédie de Sophocle dans un atelier animé par la comédienne Delphine Salkin, en partenariat avec le théâtre de l'Odéon.... Lire la Suite →
Φιλοκαλοῦμέν τε γὰρ μετ´εὐτελείας καὶ φιλοσοφοῦμεν ἄνευ μαλακίας. Nous cultivons le beau dans la simplicité et les choses de l'esprit sans manquer de fermeté. Thucydide, II, 40 : oraison funèbre des Athéniens prononcée par Périclès. Le grec ancien est enseigné en classe de troisième, à raison de 2 h hebdomadaires. L'enseignement du latin débute... Lire la Suite →
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